音乐学

专业名称：音乐学         类别：音乐与舞蹈学类       代码：130202

专业涵义：

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称，其主要任务是透过音乐和与音乐有关的各种现象，来揭示音乐的本质与规律。在认识和解释人类各种音乐现象、引导大众音乐欣赏、传承人类音乐文明、促进并引领音乐其他专业的发展过程中，音乐学专业具有不可替代的作用。本科阶段的音乐学专业教育，在培养音乐学高素质应用型基础人才的同时，还注重培养更高学历层析的研究人员后备人才。在《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（2018版）中释义，目前就我国高校实际办学情况而言，绝大多数音乐学专业是培养音乐教育人才的专门领域。

特色优势：

音乐学专业立足内涵发展、特色发展、全面发展的办学思路，不断探索，努力挖掘音乐学专业的应用文化价值和技能实用价值，以国家新文科建设为指导，主动打破传统音乐学专业学科壁垒，推动专业学科交叉融合，在艺文结合、艺工渗透、艺科融合等方面寻求突破，构建协调可持续发展的音乐学专业学科体系。在人才培养方面，主动适应地方经济社会发展变化，加强与政府部门、艺术团体的沟通合作，加强与地方文化研究部门、教育部门共同探索协同育人机制，探索人才培养新模式。瞄准复合应用型的音乐文化研究、音乐教育、音乐表演人才需求，加强课程整合能力，提高人才培养的多元化与用人单位的匹配度。

音乐学专业强化音乐学科基本理论和基本技能“两基”体系，筑牢讲台、舞台、社会平台“三台”应用，打造“四级实践链”，通过“教、学、研、演、创、赛”的实践活动，以钢琴、声乐、器乐、合唱、舞蹈等专业技能课程为主体，以校企合作、科研沙龙、音乐社团、音乐展演与赛事、大创等活动为牵引，实现学生专业技能、教学能力与解决问题能力的提升；实施“1+2+1”（1年基础、2年方向、1年实践），通过模块化的专业选修课程、音乐教学技能竞赛、“业界‘大咖’进课堂”等活动，夯实学生综合实践能力，实现个性化培养。

办学条件：

1.师资情况

音乐学专业现有专任教师18人，硕士学位及以上12人，占专任教师总数的67%，其中博士3人，副教授6人，讲师12人，双师型教师14人，占专任教师总数的78%。教师均毕业于国内知名师范院校、十大音乐学院，部分教师具有海外学习经历，教师的年龄结构、学历结构、职称结构、学缘结构较合理。专任教师中拥有中国音乐家协会音乐考级考官4人、欧米勒钢琴比赛评委4人、山东省音协钢琴考级评委5人、山东省音乐家协会专家委员5人、中国VIP陪练公司钢琴专家1人、东营市黄河三角洲文化研究中心专家1人、北京舞蹈学院高级教师1人、东营市音乐家协会副主席2人。近年来，教师先后受邀赴韩国、上海音乐学院、上海大学音乐学院等各大艺术院校、专业团体进行艺术交流和实践教学，专任教师整体素质高，具有丰富的教学研究、教学改革、科学研究、指导大学生创新创业的经验和能力。

2.实践教学条件

经过不断建设，音乐系具备较齐全的教学环境和设施。现有专业琴房、排练室、电钢琴教室、舞蹈实训室、MIDI实训室等较为完备的校内实训场所；与上海蓓姿艺术培训中心有限公司、东营市雪莲大剧院、东营市文化馆、胜利第五中学、中国石油大学附属中学、华艺舞校等十余处多元化校外实习实践教学基地签约，涵盖音乐教学、演出策划、剧目排练、舞台表演等各种特色，为培养高素质应用技术型人才提供了有力保障。

主要成果：

1.教科研成果

近年来，横向科研课题到账经费250余万元，承担各级各类教研项目20余项，获国家发明专利4项、实用新型专利2项，各类专项、学会、协会、论坛成果获奖情况60余项，教师公开发表论文100余篇，其中核心论文5篇、出版专著5部。

2.人才培养成效

近年来，音乐学专业学生参加各级各类大学生创新创业项目及教师科研项目10余项，在国家级、省级学科竞赛、创新大赛中屡获佳绩，共获得各级各类奖项200余项，发表论文100余篇。

主干课程：

本专业学制四年，授予艺术学学士学位。开设的主干课程包括：声乐、钢琴、中国音乐简史、西方音乐史与名作赏析、基础乐理、视唱练耳、合唱与指挥、和声学基础、音乐教学法等。

培养目标：

本专业立足山东，辐射全国，培养知识、能力、素质全面发展，具备系统的音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，同时具备相关学科领域理论素养，德、智、体、美、劳全面发展，具有健全人格和社会责任感，适应我国现代化经济文化建设发展需要的“实基础、强能力、重应用、求创新”的高素质应用型人才。毕业后能在中小学、文艺团体、文化机关、广播电视或其他企事业单位从事音乐教学与演出、音乐活动的组织与管理及其他文化艺术等方面的工作。

就业方向：

目前，音乐学专业是东营地区唯一本科音乐专业，以培养既能上讲台，又能上舞台的应用型、高素质的复合型人才为己任，向全国各地区输送了大批的应用能力强的高层次音乐人才。毕业生就业主要面向中小学、文艺团体、文化机关、广播电视或其他企事业单位从事音乐教学与表演、音乐活动的组织与管理及其他文化艺术等方面的工作。此外，毕业生还可在其他文化艺术领域发挥专长。近四年，一志愿投档率100%，实际报到率99.3%，就业率为86.4%，对口就业率达80%，学生能力强、素质高，受到了就业单位的一致好评。

就业前景：

随着社会的快速发展和文化艺术的日益繁荣，音乐学专业的发展前景广阔，就业市场需求持续增长。国家对文化艺术事业的支持力度不断加大，音乐教育的普及程度逐渐提高，音乐教师的需求量也在稳步增长。同时，伴随着音乐产业的快速发展，音乐表演、音乐制作、音乐策划等职业领域的需求也在不断增加。此外，随着媒体技术的不断进步，音乐在广播电视、网络新媒体、AI人工智能等领域的应用也越来越广泛，为音乐学专业毕业生提供了更多的就业机会。