智能科学与技术

专业名称:智能科学与技术      类别:计算机类             代码:080907

专业涵义：

智能科学与技术是一门新兴、交叉性强的学科，它结合了计算机科学、人工智能、数学、控制论、心理学、哲学等多个学科的知识和方法。该专业的主要目标是研究、开发和应用智能系统，这些系统能够模拟、延伸和扩展人的智能，实现机器的智能行为，为人类提供更高效、便捷的服务。

特色优势：

我校地处的山东省东营市正在构建“5+2+2”产业体系，其中“5”是指石化、橡胶、石油装备、有色金属、新材料五大优势产业；“2”分别指的是现代高效农业、文化旅游两大特色产业以及生物医药、航空航天两大未来产业。传统的支柱产业石化、橡胶、石油装备等在当前经济下行压力加大的情况下，迫切需要进行“优势产业+人工智能”的深度融合，借助人工智能技术全面提升产业的质量效益，提高企业在市场竞争中的行业竞争力；而新兴产业如生物制药、航空航天等无一例外的都需要智能科学的支撑才能实现快速成长。基于本地产业情况分析，智能科学与技术专业能够为工业、信息、医疗、教育、电力、金融等亟待升级转型的行业输送人才，就业岗位主要为智能制造技术、智能网络技术、智能检测技术、智能机器人、智能交通、智能监控等领域的研究、设计与开发、技术管理等岗位。

办学条件：

1.师资情况

本专业在职专任教师教授与副教授占比50%，教师结构合理、学历层次较高。专任教师整体素质高，具有丰富的教学研究、教学改革、科学研究、指导大学生创新创业的经验和能力。

2.实践教学条件

本专业现拥有人工智能与数据挖掘实验室、智能物联实验室等专业实验室以及东营市智能信息处理重点实验室；专业实验室和学生科技团体活动室使用面积1200多平方米，现有PC机、服务器、网络设备及专业实验仪器共600多台套。每年定期组织学生去相关IT企业进行实习实训。

主要成果：

计算机科学与工程系非常重视学生的科技创新能力，学生科技创新活动位于学校前列，在山东省内也具有一定影响力。计算机科学与工程系现有学生科技团体三个，分别为ACM俱乐部、软件协会、大学生科技创新中心。各团体参与学生人数占学生总人数50%以上。近3年，通过积极组织参加“中国软件杯”大学生软件设计大赛、全国“发现杯”互联网软件设计大赛、蓝桥杯大赛、ACM亚洲区域赛、山东省ACM程序设计大赛、山东省大学生科技创新比赛、山东省大学生软件设计大赛、山东省大学生机器人大赛、全国数学建模比赛等各项赛事，获得国家级奖项30余项，省级奖项50余项，获批大学生创新创业项目10余项，开展校企合作开发项目20多项。

主干课程：

本专业学制四年，授予工学学士学位。开设的主干课程包括：数据结构与算法、离散数学、机器学习、模式识别与数据挖掘、计算机视觉等。

培养目标：

智能科学与技术是面向科技前沿高新技术的本科专业，其目标就是要培养具有可持续竞争力的创新人才，即具备坚实的数学、物理、计算机等多学科交叉知识，系统地掌握智能科学与人工智能技术的基础理论、基础知识和基本技能与方法，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练，具备智能信息处理、分析和智能系统集成方面研究和开发的基本能力。能够自我更新知识和不断创新，适应智能科学与技术的迅速发展。同时，具有良好的跨文化交流沟通能力、项目组织与团队协作能力、经营管理能力、创新意识与能力。

就业方向：

该专业就业侧重于智能制造技术、智能网络技术、智能检测技术、智能机器人、智能交通、智能监控等领域的研究、设计与开发、技术管理等岗位。毕业生就业领域主要有企事业单位、科研院所，还有石油石化、机械制造等工业型企业。该专业为新专业目前没有毕业生。

就业前景：

我国处于新旧动能转换的关键时期，智能科学技术作为产业转型升级的有力工具，需要与传统产业深度融合，特别是经过近几十年的发展，智能科学技术及其应用已经成为社会创新发展的重要生长点，其应用前景日趋明显，涉及国民经济、工业生产及日常生活的各个方面，如：智能机器人、智能家居、智能社区、智慧城市、智能物流等等。智能科学技术有高度的综合性和交叉性，其以新一代网络计算、人工智能、机器学习等技术为基础，与当前“互联网+”、云计算、物联网、大数据等理论及应用技术密切相关。智能科学与技术具有很强的工程性和实践性，所培养的学生正是高新技术研究及产业发展急需的人才。